Tra arte, musica, scacchi e divulgazione scientifica, centinaia di giovani animano Piazza della Vittoria con eventi e attività dedicate al fascino dei numeri.
Una giornata all’insegna della cultura e della matematica ha animato Piazza della Vittoria alla vigilia del Pi Greco Day. Nonostante fosse un normale venerdì lavorativo, la piazza si è riempita di studenti, insegnanti e cittadini curiosi di partecipare alle iniziative dedicate ai numeri e alla creatività.
L’evento è stato coordinato dalle docenti Valeria Ferrari e Dario Molinari, con il coinvolgimento di numerose scuole del territorio. Alla manifestazione hanno contribuito anche il Conservatorio Franco Vittadini e l’Università degli Studi di Pavia, rafforzando il dialogo tra mondo accademico, istituti scolastici e realtà artistiche locali.
La giornata è iniziata con un momento musicale nella chiesa di Santa Maria Gualtieri, dove si sono esibiti Tusco e altri artisti pavesi. Successivamente, gli studenti hanno attraversato la piazza portando con sé il “Filo infinito di Pi”, una lunga installazione simbolica di circa 150 metri realizzata per l’undicesima edizione della manifestazione.
Guidati dagli organizzatori, i ragazzi hanno poi tagliato il filo decorato con le cifre del celebre numero matematico, distribuendo ai presenti collane e braccialetti realizzati con i numeri di Pi, trasformando così la matematica in un gesto collettivo e partecipato.
Tra le attività più apprezzate anche il torneo di scacchi, che ha attirato numerosi partecipanti. Al centro della piazza è stata allestita persino una grande scacchiera su cui sfidarsi dal vivo. Accanto al gioco, una mostra ha esposto i lavori creativi degli studenti, opere che mettono in relazione matematica, arte, simbolismo e persino il mondo dei videogiochi.
Il programma proseguirà fino al pomeriggio e culminerà il 14 marzo, giornata internazionale dedicata alla matematica, con ulteriori momenti musicali e appuntamenti culturali.
Dal 2016, quando la prima edizione si svolse negli spazi esterni dell’Istituto Tecnico Volta, l’iniziativa ha visto crescere costantemente la partecipazione delle scuole. L’obiettivo rimane lo stesso: presentare la matematica come una disciplina accessibile e affascinante, capace di dialogare con arte, musica e creatività, superando l’idea di una materia distante o difficile.
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